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MEEDYOU米德优课后服务中心

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米德优课后服务中心是全国连锁教育服务品牌,品牌延续了集团公司统一化、品牌化的管理要求,标准化校区建设、完善的特色教学课辅体系、健全的课后服务管理系统、丰富的延伸课堂家校服务,以打造学员的16项好品格为教育文化内容版块,培养学生优秀的学习品格。在品牌化、标准化、专业化的发展中,获得了社会各界的信任,在米德优学生可以得到身体、心理、学习上的各项保障,让学习与身心完美结合,促成“两家一校”及“两校一家”的课后服务体系。

合作加盟
文化理念Cultural concept
培养16项好品格

尊重/Respect
创新/innovation
正直/integrity
自信/confidence
勇气/courage
责任/responsibility
毅力/perseverance
友善/friendliness
突破/breakthrough
热诚/enthusiasm
沟通/communication
分享/sharing
感恩/gratitude
快乐/happiness
相信/trust
合作/cooperation

企业文化

愿景:成为优秀卓越的课后服务综合教育平台。
使命:全面培养每一名学员的综合素养。
服务理念:让每个学员变得更好,发掘学员无限可能。

综合素养

心态管理:爱心、耐心、诚心、关心、开心、责任心
座右铭: 以师为朋、德高为范、以生为友、身正为师、以校为家、政勤为上。
行为准则:备课充分、幽默生动、谦虚自律、励志向上、热诚服务、关心过程、尊重结果。
八大能力:组织力、生存力、社交力、协作力、自律力、创造力、学习力、思维力

价值观

诚信/负责: 对我们的言行诚信 ,对我们的行为负责!
学习/奋斗:以快乐学习为根,以奋斗热情为本!
积极/奉献:要积极乐观向上,更要无私奉献追求卓越。
赞美/感恩:对人对事赞美欣赏,对人对事心怀感恩。
尊重/创新:充分尊重人才和知识,在创新上全力以赴。
忠诚/信仰:忠诚使我们心有归属,信仰使我们充满安全感和自信心。

管理文化Management culture

管理的准备管理是严肃的爱,管理无情人有情

01.

管理三原则坚守闭环原则、比较分析原则、复盘优化原则

02.

管理工作法WBS工作分解—MECE结构化思维—
SMART制定目标—5W2H分析法

03.
04.

管理人才观人人是人才,赛马不相马,从人材到人才到人财
今天是人才明天未必是人才

05.

管理的规定岗位要受控,升迁靠成绩,届满要竞争

06.

管理的效率以配合服从执行为准则,要日事日毕日清日高

07.

管理的战略要么不干,要干就干第一

优秀团队打造优秀品牌

Excellent team
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第三方教育机构-专属定制特色课程体系
  • 贝特牛幼儿素质

    全面培养孩子注意力观察力、记忆力、思维力和手脑并用实践能力等基本素质。

  • 优言写作

    培养学生语言文字表达能力,培养语感发展思维,丰富语言积累,提高写作水平。

  • 乐子吟诵读

    通过诵读课程的学习,引导学生了解古诗文、爱上阅读,从而养成良好的阅读习惯。

  • PDCEA晚辅体系

    帮助学生熟练掌握知识,做到知识横向、纵向迁移。

  • 未来领袖营

    培养自信心,触发感恩之心,练就抗挫败能力,建立团队意识,提升演讲能力,打造未来领袖!

  • 父母成长大课堂

    父母与孩子共同成长,增强亲子关系

  • 野外大课堂

    体验课堂之外的知识,提高学生独立能力

  • 趣味思维

    让学习变得更加快乐而有趣,充分享受动脑的乐趣。

  • 好习惯养成体系

    好习惯的养成是培养学生综合能力的基础

  • 专注力课堂

    帮助孩子更好地专注于自己正在进行的学习任务,提高学习效率。

  • 冬夏令营

    假期与大自然亲密接触,培养学生独立自主能力,养成良好行为习惯

  • 研学营

    让学生感受多样化的思维过程和认知方式,生成相应的情感态度价值观,培养创新精神和创新思维。

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